E-COURSE : intégration et diversité chez les plus jeunes

Le projet E-Course, démarré en octobre 2017, est arrivé à sa fin en septembre dernier.
Ce projet, innovant dans son approche, avait pour objectif de favoriser l’intégration des élèves migrants au sein des écoles primaires.

Au niveau local, Pistes-Solidaires a travaillé avec plusieurs structures et les résultats obtenus ont été très positifs.
Nous avons travaillé ce projet avec l’école primaire Nandina Park et avons aussi associé la MJC des Fleurs qui travaille quotidiennement avec des enfants.

L’idée était d’amener une touche d’interculturalité dans les différentes classes ou activités de chacune de ces structures à travers diverses animations préparées autour des différentes cultures du Monde.
Présentations du Kenya, Pérou et Venezuela, matinée interculturelle, jeu de l’oie sur l’Union Européenne et d’autres activités étaient au programme des enfants de ces deux établissements.

Les parents ont également été impliqués dans la préparation et la mise en place de ses activités afin de valoriser leur participation active au sein du système éducatif et de loisirs de leurs enfants.

A la fin du projet, les partenaires du consortium se sont retrouvés à Athènes le 19 septembre 2019 afin de partager les résultats du projet et d’envisager des suites possibles à cette première initiative qui a montré de nombreuses potentialités.

Pour conclure ce projet, un communiqué de presse a été rédigé par les partenaires pour présenter les dernières réalisations du projet dans les différents pays partenaires : Allemagne, Chypre, Grèce, Italie, Pays Bas, Angleterre et France.

Consultez-le sans plus attendre et n’hésitez pas à nous contacter pour mener de telles activités dans vos établissements pour promouvoir la diversité culturelle et favoriser l’intégration de tous !