Notre esprit, nos valeurs
Les adhérents de Pistes Solidaires inscrivent leur action dans les valeurs de partage et de mutualisation de l’éducation populaire. Ils ont en commun le désir de créer, d’animer les différentes volontés et initiatives de ceux qui aspirent à une évolution et un développement solidaire, humaniste, de tolérance mutuelle, et respectueux de l’environnement naturel.
Nous concevons l’éducation comme un tout en notre action éducative
– qui s’entend tout au long de la vie –
est fondée sur les 4 piliers de l’UNESCO
Apprendre à
Connaître/Comprendre
Il y a souvent un décalage entre ce qui se passe dans nos apprentissages et ce qui se passe dans le monde. Les jeunes d’aujourd’hui seront les décideurs de demain. Pistes-Solidaires vise à rendre plus conscients des problèmes mondiaux (conflits, pauvreté, environnement, diversité culturelle, etc).
Faire comprendre aux gens les liens qui les unissent avec les gens du monde entier, c’est ce que nous visons à travers à nos actions de coopération européenne ou internationale, de mobilité éducative ou notre Centre d’Information Europe Direct.
Agir/faire
La mobilité, la flexibilité et la formation continue sont déterminantes pour répondre aux besoins du marché de l’emploi et aux transformations sociales. Au lieu d’être de simples récepteurs de savoirs, les apprenants deviennent de plus en plus les acteurs principaux du processus d’apprentissage.
Pistes-Solidaires développe ses actions de manière non formelle, active et expérientielle afin que le savoir soit mis en relation avec l’action.
Être
Le savoir ne suffit pas. Il doit être utilisé à bon escient pour transformer notre culture en une culture de paix et de tolérance. Notre approche vise à renforcer les dimensions humaines de l’éducation, aider à acquérir un esprit critique et une appartenance citoyenne responsable.
S’ouvrir au monde grâce à la mobilité développe une citoyenneté européenne ou mondiale.
Être solidaires/vivre ensemble
Malgré l’acquisition de connaissances et de savoir-faire, nous n’avons pas encore appris comment vivre ensemble ! C’est l’un des plus grands défis qui nous attend. Au fil des années, Pistes-Solidaires a contribué à renforcer cet objectif fondamental par l’affirmation de l’identité propre, l’estime de soi et la confiance en soi dans le respect des autres et des autres cultures.
C’est la base du projet européen, un fondement pour Pistes-Solidaires.
Une équipe
Mettre en oeuvre des projets européens, c’est comme une symphonie, fantastique !
Chacun joue d’un instrument, l’ensemble suit une partition et les complémentarités créent l’harmonie. Les artistes ? Ce sont des permanents mais aussi des volontaires et des stagiaires qui le temps d’un récital apportent leur petite musique à notre ensemble.
Mathieu DECQ
Directeur
Magali LANSALOT
Adjointe de direction
Martina MASSOLI
Senior project manager, citoyenneté européenne
Soha EL JAMMAL-LEMAITRE
Senior project manager, transition Sociale
Cassidy HERBRETEAU
Coach mobilité senior, mobilité éducative
Jutta FALLER
Chargée de projet, transition sociale
Nicolas CONDOM
Chargé de projet, transition sociale
Alexandre ALEGRET-CASSOU
Coach mobilité, mobilité éducative
Auriane GAUTIER
Chargée de communication
Agnès DENJEAN GAUTIER
Chargée de projets éducation à l’Europe
Gabrielle VANDERPLANCKE
Coach mobilité, mobilité éducative
Bijondina BEGA
Assistante administrative mobilité, mobilité éducative
Stéphanie NTANKEU
Comptable
Arnaud FAUCON
Stagiaire – Chargé de projets européens
Amalia BAÑO
Volontaire européenne
Gioia REINARTZ
Volontaire européenne
Une méthode
Notre approche se base sur les piliers de l’éducation, notre méthode sur l’éducation non formelle, les apprentissages actifs et learning by doing !
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Pistes-Solidaires est une association d’éducation non formelle et de promotion des méthodes actives car nous pensons que l’éducation peut être attrayante, concrète et adaptée à la vie hors de l’école et en prise avec les problèmes de notre monde. Et l’éducation, c’est pour nous aussi apprendre à être résilient à devenir un citoyen responsable, s’adapter au changement, identifier et résoudre des problèmes locaux dont les causes dont planétaires, rencontrer en les respectant d’autres culture et construire une société pacifique et durable.
2
Pistes-Solidaires promeut l’éducation tout au long de la vie. Le concept d’éducation tout au long de la vie est devenu une clé de l’entrée dans le XXIème siècle. Il dépasse la distinction traditionnelle entre éducation première et éducation permanente. Il rejoint un autre concept souvent avancé : celui de la société éducative, où tout peut être une occasion d’apprendre et d’épanouir ses talents.
3
Pistes-Solidaires développe l’éducation à la mobilité et la mobilité éducative. Aujourd’hui, la mobilité est une aptitude essentielle qui conditionne l’accès à l’emploi, mais aussi de la vie sociale. Notre vie est construite de mobilités. La mobilité n’est pas qu’une question de transport, c’est aussi et surtout des apprentissages et des compétences que l’on acquiert dès son plus jeune âge et tout au long de la vie… On ne naît pas mobile, on le devient !
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Apprendre en créant des liens. Nos méthodes et activités promeuvent la transversalité et l’horizontalité dans les apprentissages. Le groupe est une richesse pour l’individu, les apprentissages se décloisonnent. Chacun peut apprendre à l’autre et chaque apprentissage peut se transférer dans un autre domaine. Lier ce qui est bien pour soi, les autres et son environnement, c’est traduire dans notre approche ce qu’est le développement durable.
Nos partenaires
Depuis sa création en 2002, Pistes Solidaires a développé de nombreux partenariats dans le mode entier.
Découvrez sans plus attendre les organisations avec lesquelles nous coopérons !